早教课是否能让孩子变得更聪明?

如今人们看到早教机构打着各种类型的开发儿童智力的旗号,已经不再是什么新鲜事,这也让很多的爸爸妈妈们看的眼花缭乱,不知道到底选择哪一家的早教机构才能对孩子有真的帮助,早教课真的能让孩子变得更聪明吗?


有些家长总认为只要孩子参加了早教课,就会变得更聪明,也可以让孩子赢在了起跑线上,这只是一种错误的观念。早期教育其实不仅仅只是开发孩子的智力,神通也不是早教可以培养出来的,引导孩子的探索行为,为孩子创造一个良好的成长环境,促进孩子的大脑、精神、语言、情绪、认知能力和社会行为五大领域的全面发展是早教课还包含的内容。早教班并非家长所想象的天才班,不是没上过早教的孩子就什么都不是,而所有上过早教的孩子将来就有所作为。早教课的效果并不能马上就看到成效。

早教

有的家长说,感觉孩子在上完早教课后并没有发现有什么进步和改变,但孩子的学习其实是一个不断积累的过程,尤其是孩子的年龄在一岁以下,对于刚开始接触早教的东西不会马上就有效果,不可能在上课后立即表现出来。早教课的效果在短时间内是难以发现的,因为早教课注重的是开发和培养孩子的潜能。家长不能只重视结果,忽视过程,过分关注孩子是否有所进步。

早教课程的品种越齐全越好?每个家长都希望孩子能够得到全面的发展,那么是不是就要上品种越多、越丰富的早教课程,就越有益呢?有些家长认为早教机构的收费越高,那么它的环境就越好,拥有更佳的师资。其实宝宝未必适合贵的课程,只要宝宝健康,收获快乐,在家长可承受的收费范围内,那么对宝宝来说就是最好的早教课程。一些爸妈给宝宝报了画画课,音乐课,还去学英语,最后还报运动课让宝宝放松一下,误以为宝宝这样就能得到全面的发展,但其实只是宝宝和自己变得疲劳。如果报得太多,从表面上看是各有侧重,其实对宝宝智能的提高并没有加倍收效。而且,周末无论如何都要留出时间出去玩哦,别忘了大自然也是宝宝的好老师。


中方和西的式教育理念大有不同,也体现着东西方的文化差异。许多爸妈否定中式教育而一味赞扬西式的教育是不对的。西方的早教以自我为中心,注重培养孩子的实际动手能力和独立的个性,尊重孩子个人意愿,从小便让孩子开始接触社会生活,因此西方孩子对人对事都持乐观的态度,自信心强,对生活充满期待和自信。仿佛在西方孩子的眼里只要你努力,没有事情是你做不到的。但这也有不利的一面,孩子容易形成完全以自我为中心的思维极端,不利于孩子健康成长。


东方爱婴早教中心提醒您:家长不可误认为只要给孩子报了价格昂贵、课程多的早教班就万事大吉,宝宝就能够变得更加聪明,比其他没有上早教班的孩子赢在了起跑线上。其实不然,适合孩子的才是最好的,早教机构的目的在于给孩子创造一个良好的成长环境,全面的培养孩子。

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