让宝宝在手的灵活性和双手配合的练习中,提高腕部控制能力,学会观察并进行简单的逻辑思维能力的培养,提高宝宝肢体的模仿能力和身体协调性。让家长抓宝宝敏感期,建立秩序感,培养初步的生活自理能力。
上课前家长要注意引导宝宝的情绪,避免宝宝哭闹;家长要鼓励宝宝大胆的表现自己,并给宝宝做出良好的示范,对宝宝的操作活动,家长不要过多的干扰和提示,家长只需关注着宝宝,在其需要帮助的时候给与及时的指导。同时提醒家长和宝宝都要穿舒适和便于活动的服装。