[主持人（语陌）]：有个孩子的妈妈问，我儿子害怕到人多的地方去，也不要别人抱，通过早教能够影响孩子的性格吗？　[15:44]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：不太知道这个宝贝多大。　[15:44]
[主持人（语陌）]：还在抱，估计是一岁以内。　[15:44]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：这么小的孩子，你需要创造一些环境让他接触除了养育人之外的更多的环境，我们讲一个孩子的生活是有圈子的，从最早的亲近的家庭，到一些早期的教育机构，到未来的学校，然后到社会，这个圈子会越来越大，所以你需要做的事情，除了家庭的成员之外，你要不断扩大他的圈子，久而久之接受的范围越广，适应的就越快。　[15:44]
[主持人（语陌）]：父母要积极促进孩子的社会交往，见多识广这个词其实很有道理了。有个妈妈问，我家宝贝六个月了，如果现在培育一些乐器什么的会明白吗，该怎样培养孩子的兴趣爱好呢？　[15:45]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：这个妈妈我觉得真的挺棒的，这么早就想乐器的问题，其实一个孩子音乐的发展也有阶段性，六个月来说，更多的是一种情绪，对听力的训练，六个月的孩子，你可以让他在两岁之前，听各种风格的音乐，当然会有一些重金属音乐，需要把音量弄小一些。　[15:46]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：我们鼓励听各种各样的音乐，大脑是一个吸收信息的过程，音乐更多的是从听力，从他的情绪，肢体语言上加强一些感受。　[15:46]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：从乐器上来讲，六个月的孩子没有任何的乐器可以选择，如果选身体是最好的乐器，可以用来拍。　[15:46]
[主持人（语陌）]：手舞足蹈，这句话太棒了，身体是孩子最早的乐器。　[15:46]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：可以去拍，去扭动，表达自己的情绪，手舞足蹈。　[15:46]
[主持人（语陌）]：我家宝宝到了该爬行的阶段，但是因为是冬天，穿得太厚，现在两岁了，所以他现在很烦恼，现在还有没有办法？　[15:46]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：当然有了，在家庭里面你可以让爬变得难度更大，因为两岁的孩子更喜欢手足爬，把腰背拱起来爬，你可以让他变得更有意思一点，比如钻山洞，有一些障碍物。　[15:47]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：我分享一个真实的故事给你听，1999年10月份我们中心来了一个孩子，当时已经17个月了，不会爬，小孩子上课是没有凳子的，是地面，那个孩子坐地下就站不起来，只有经过妈妈的帮助才能站起来，不会平衡和协调，妈妈非常地有压力。我说没关系，你现在可以开始补。　[15:47]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：总体的设计原则就是让爬行变得更有趣，小孩一个多月以后会爬了，他发现自己会爬以后，站起来，起坐很自如，他说我们家的孩子像换了一个人一样，每天很开心，以前是等着妈妈拽一下。　[15:47]
[主持人（语陌）]：很被动。　[15:47]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：对，很被动。　[15:47]
[主持人（语陌）]：如果缺了这一课补还是来得及的。　[15:47]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：抓紧时间。　[15:48]
[主持人（语陌）]：如果宝宝上一个早教中心很长时间适不适宜换另一家呢？　[15:48]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：如果对前一家不满意当然可以换了，宝宝的适应能力还是满强的。如果另外的机构课程更符合孩子的需要就可以换。　[15:48]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：我们东方爱婴的经验，宝宝三次课就可以适应，最长也没有超过六次课。　[15:48]
[主持人（语陌）]：有个用户问，我儿子一岁十个月了，以前和小朋友玩得很好，现在不让小朋友碰他的东西了，是因为他自我意识吗？　[15:48]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：对，孩子慢慢有了自我意识，就是所有权概念，两岁之前的孩子，他会觉得这个东西不管是谁的，到我手中就是我的，这是人发展的进步，经过所有权的概念慢慢有了自我的概念，这是很正常的。　[15:51]
[主持人（语陌）]：应该高兴。　[15:51]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：对。　[15:51]
[主持人（语陌）]：我孩子一直学习东方之星的指导，跟东方爱婴是一个机构吗？　[15:52]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：不是同一个学校，我们用的是统一的标识和名称。　[15:52]
[主持人（语陌）]：上东方爱婴的课程，用触摸球可以让孩子不那么敏感，是真的吗？我家的孩子一直爱吃手，是不是有点不正常，怎么改正呢，剖腹产的孩子比正常产的孩子敏感吗？　[15:52]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：剖腹产的孩子一定比自然产的孩子敏感，不同学者有不同的观点。通常是因为孩子没有经过产道的挤压，确实不一样。总体会比自然产的孩子敏感度会高，有一定的区别。　[15:52]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：第二个就是东方爱婴课上用的触觉球，上面有很多刺，是来刺激孩子触觉的发育，是有帮助的，不是说训练那个了孩子就不敏感了，我们讲任何东西都需要持续的训练，这是有帮助的东西。　[15:52]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：第三你的孩子什么东西都往嘴巴放，一定不要认为是有什么问题，其实一个小孩子从四五个月开始就会把手指放在嘴巴吃，这个孩子是在认知世界，在孩子成长过程中嘴巴是最敏感的器官，他通过嘴巴尝试事物的质地，也会获得很多概念。　[15:53]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：你需要做的工作，一岁两个月，要找到这个东西除了吃还有什么认知的方法。比如说我的孩子就爱往嘴巴吃餐巾纸，我说你可不可以试试餐巾纸除了吃还有什么认识的办法，比如我们可以叠成小鸽子，或者我们把餐巾纸拽开，拉一下。如果他发现拉更有意思他为什么会去吃呢，所以你要发现有什么比吃更好的，更有乐趣的方法。　[15:53]
[主持人（语陌）]：除了让孩子自发认识世界，还要有一些指导。　[15:53]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：对。　[15:53]
[主持人（语陌）]：有个妈妈问，现在的社会我们深知早教对宝宝的好处，但是不知道从哪做起，尤其是孩子身边的行为动作，一定会对孩子产生影响，除了选择一个好的教育机构之外，带孩子的人也一定很重要，在没有经济能力的前提下，自己带孩子，尤其是老人带孩子，应该注意些什么呢？　[15:53]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：老人帮我们带孩子我们肯定是心存感激，我们会用一些关于家庭的教育方案提供给你们，会马上出来，敬请期待。　[15:55]
[主持人（语陌）]：我家宝宝现在自己想表达的都能表达清楚了，吐字也很清楚，可以背诵很多唐诗，还可以自己数数到二十，我想知道他的发育在什么水平，以后应该怎么样引导。　[15:56]
[主持人（语陌）]：这个家长自己是老师，所以特别注重对孩子的教育，明显比较超前。　[15:56]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：数数一到二十这件事情挺好，很多是语言和记忆的能力，背唐诗说明妈妈也下了很多功夫，这时候孩子有了自己的主见，我想能够让他用更长的句子去描述，还有要培养他的自我意识，早期他对大小、多少、颜色、里外、空间有了一些概念。可以从这几个方面去引导一下。　[15:56]
[主持人（语陌）]：当老师的父母对孩子的教育还是很有心得的。还有一个妈妈问，我家宝宝现在一周岁九个多月了，总是喜欢扔东西，而且不管是什么东西都扔，跟他好好说他还不听，而且越说越要扔，还有有些事情不让他去做，他偏不听你的，越说他越做，妈妈很苦恼。　[15:56]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：其实对于一岁九个月的孩子，这样的问题是非常普遍的，首先要换一个心态，不要去过度关注孩子的很多行为，比如到处去扔，他是不是在吸引你，他需要更多的关注度。　[15:56]
[主持人（语陌）]：是因为关注度不够？　[15:56]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：有这样的情况，如果关注度不够，就麻烦你多关注一下宝宝，和他做一些共同关注的事情。还有一种可能是有意识不听你的话，但是我在这个过程当中也不知道做什么。所以你要做的事情就是，你要引导他，他需要伙伴，你应该多陪伴他。　[15:57]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：还有一种是你可以有一些小小的技巧，不要过分地在意孩子的行为，你可以给孩子一点记忆的时间，他发现扔了五回你也不理他，他就不关注了。　[15:57]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：还有要注意一些现场的环境，因为小孩的理解有一个过程，你可以换一个环境，孩子换一个环境就会改变情绪，这都是一些有效的方法。　[15:57]
[主持人（语陌）]：技巧很重要，小乖乖的妈妈问，老师您好，我的宝宝一岁十个月就认识二百个汉字，他也很担心孩子的负担会不会太重了。　[15:57]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：不要太担心，我相信你不一定是刻意教的，中国很多人做研究，孩子最早看汉字是当做一个整体的图案来看，就像看花、杯子是一样的，所以认识这么多汉字也不奇怪。　[15:57]
[主持人（语陌）]：但是我们看来简直是个天才宝宝。　[15:57]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：我相信这个妈妈一定是花了很多功夫，孩子早期的大脑就像照相机一样，给我我就录下来变成自己的。所以不用太担心，孩子的发展强调全面的概念，如果花大量的时间认字，可能就少了很多其他的时间，所以对阅读，其实很多孩子大约到三岁半左右才是最佳的一个时间。　[16:00]
[主持人（语陌）]：也就是说学认字三岁半是比较好的时机。　[16:00]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：他会问你，妈妈这是什么啊，在大街上，他会很好奇，慢慢会形成自己的体系。所以不用太担心，不要有压力。　[16:00]
[主持人（语陌）]：这个网友问，我家宝宝一岁半，现在上早教课有用吗？每周只上一节课，下周他还能记得上次的问题吗？而且他坐不住。　[16:00]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：一岁半孩子来回跑是很正常的，因为他刚刚学会走，最喜欢的事情就是走路，所以很正常，你的孩子可能需要过三个月左右，就会有耐心坐下来。　[16:00]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：第二孩子学习的方法都有差别，有的孩子是通过视觉学习，老师上课他只是看。有些孩子是运动当中学习。　[16:01]
[主持人（语陌）]：有这样的区别吗？　[16:01]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：对，成人也是一样，很多人一动脑筋就转笔，抖腿，小孩子的习惯不一样，有的人是视觉，有的人是听觉。　[16:01]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：另外一周上一次有用吗？千万不要觉得说早期教育机构是帮你完成早期教育了，其实不是，我们实际上是提供这样一个场所和机会，然后我们做一个现场的示范，更大的工作是透过您的理解，在家里变成你自己的行为和主动性，我想这个作用就不是四十五分钟的作用了，四十五分钟只是告诉你特点是什么，我们给你一个示范，回家还要继续做，只有这样效果才好。　[16:01]
[主持人（语陌）]：妈妈也是一边说一边教的。　[16:01]
[主持人（语陌）]：有个妈妈问，专家能不能回家一下，小孩子多大上幼儿园比较好呢？上幼儿园之前是不是要上亲子班？　[16:02]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：其实已经讲过这个问题了。　[16:02]
[主持人（语陌）]：淘气包的妈妈说，我家孩子只爱学英语，我要怎样增加他学汉语的兴趣。　[16:02]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：这个妈妈有点早了，对文字的认识孩子也是不一样的，现在不光要让他数数，而且要把数变成立体的，其实数字包括三个层面，一个是数字，数字的发音，一个是数量。　[16:02]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：数字就是数的一和九，其实背后还有个量的概念，要从三方面让孩子知道不一样，发音、数量、大小都不一样，而不是数数。数数可能是在两岁左右爱数一二三，可能你的孩子有更高的要求，要让数变得立体起来。　[16:02]
[主持人（语陌）]：先掌握量。　[16:02]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：字、音量。　[16:03]
[主持人（语陌）]：有个孩子四岁了，不太会保护自己以及自己的东西，别人抢他的东西也不知道维护，这种情况需要改变吗？如何改变？ 　[16:03]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：对一个孩子来说，保护自己的东西和一个伙伴交流，如果我们教的好的话，孩子三岁会了解轮流玩，了解共享。我不太知道这个事情的原因是在哪，但是也不用太担心，你的孩子如果教会给他分享，其实这是一个很好的事情。　[16:07]
[主持人（语陌）]：还有个妈妈问，宝宝上课时乱跑，不听话，不听指挥，怎么办。　[16:07]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：如果你的孩子在一岁到一岁七个月之间，这种跑很正常，第二个就是当他不听指挥的时候，你要尽量配合他，要用你的动作，而不是用语言，你的动作、语言、表情都要慢慢来。　[16:07]
[主持人（语陌）]：贾老师的人气太旺了，爸爸妈妈对早教的话题也是非常关心，现在的问题依然是非常踊跃在提，跟您咨询真的是一个难得的机会，我们今天的访谈再延迟一会儿，抓紧时间回答一下大家的问题。　[16:08]
[主持人（语陌）]：这个妈妈问，她说我家的宝宝四个月，妈妈多和宝宝交流，背三字经，宝宝会记住吗，对宝宝以后的发展有好处吗？　[16:08]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：妈妈跟他多交流，讲故事，一定对孩子语言的发展有帮助，你说他记不记住，我是说孩子要看你重复的次数和量，因为孩子大脑的工作原理就是接收信息、信息加工再传递信息，就像你出生就让他叫爸爸妈妈，多数孩子发声就是爸爸妈妈了，如果你输入得够多孩子后天自然就会去说。　[16:08]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：但是这个阶段里边，你给他们讲故事，重要的一点是让他听什么，故事要短小，如果听儿歌，最好是有韵律的东西，这样对孩子有规律性，大脑发展有规律，我们听莫札特的很多东西，就发现它韵律感很强，有一定的旋律，会转承启接，这样做非常好，一定会对孩子有帮助。　[16:08]
[主持人（语陌）]：这个妈妈要再接再励，六个月的宝宝，天天听音乐，唐诗，对她有帮助吗？会对之后打下基础吗？　[16:09]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：这个问题我一定要提醒家长，千万不要把音乐作为背景音乐，在很多家庭里面，宝宝一起床就开始放音乐，时间久了孩子不认为这是一种音乐的刺激，因为孩子也有刺激过度的问题，他会认为这是噪音，你做任何事情都要想想为什么。可能就是十分钟左右。　[16:09]
[主持人（语陌）]：不是听的时间越久越好。　[16:09]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：不是，一定不要把音乐或者某一个故事变成孩子生活当中的背景音乐，背景音乐你没有感觉，这对孩子大脑的加工没有太多帮助，做任何事情目标都要明确，要选非常棒的音乐让他听，听完才有帮助。　[16:09]
[主持人（语陌）]：现在是听音乐的时间，听十分钟关掉，这个效果好过你放一天的音乐。　[16:09]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：对。　[16:09]
[主持人（语陌）]：有个妈妈问，不知道现在还有以后让宝宝玩儿什么玩具，到现在他都不会玩儿。　[16:09]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：这个妈妈的问题我不知道怎么回答，每个年龄段玩儿的东西也不一样，如果有机会我可以给你一些建议。　[16:10]
[主持人（语陌）]：我家宝宝总是静不下心来玩游戏，怎么让宝宝有耐心呢。　[16:10]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：一个小孩子玩玩具玩多久会满意，跟孩子的年龄有关系，比如一个小婴儿，可能看十秒就不看了。还有就是我们孩子对玩具没有兴趣的主要原因是家长不示范，就像电脑一样，不知道怎么输入，成人当然可以自己摸索，但是孩子能力有限，他要靠自己的摸索，玩儿两下没有找到路子就扔掉了，所以你要让孩子研究透玩法，同时要给孩子玩法，孩子在你的示范下才知道兴趣点所在，这样可以帮助孩子多玩儿一会儿。　[16:10]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：如果你的孩子能够坚持三到五分钟玩玩具，这就很不错了。不要二十分钟半小时，我们成人大学上一节课才四十五分钟。　[16:10]
[主持人（语陌）]：要从实际出发。有个妈妈问，我记得有一次带孩子去娱乐园玩儿积木，别的小孩在玩儿，他是在慢慢看，看谁的积木摆好了他就去捣乱。　[16:11]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：如果你的孩子在一岁半到两岁左右，他觉得我还没学会呢，我先看看，溜达溜达，很正常。　[16:11]
[主持人（语陌）]：他没有捣乱的概念，只是觉得好玩，有意思。　[16:12]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：对。　[16:12]
[主持人（语陌）]：有个妈妈问，能不能跟我们具体说一下有什么课程和内容。看来大家对于早教到底教什么依然有非常多的困惑。　[16:12]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：我们这样讲吧，两岁之前孩子的教育一定是越全面越好，早期教育跨学科，心理、社会、人文、医学、保健都有，是一个综合的东西，所以早期教育是很有挑战性的，早教对一个孩子来说是一张白纸，从不了解到了解，跨学科，所以是很全面的教育，两岁之后才慢慢有更多的更详细的分科给孩子，所以详细的内容仍然建议你让我们的网站搜寻一下，六个门类，九个类别，三十一门课程，确实是一个庞大的系统。　[16:12]
[主持人（语陌）]：何宝的妈妈问，她说我的宝宝没有自卫能力，别人打他他都不还手，我让他还手他说老师会找他谈话。有没有办法让包括提高自卫能力。　[16:12]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：我不主张别人打孩子，你也让孩子去打他，我们更崇尚彬彬有礼，社会才会和谐，遇到这样的问题区别对待，小朋友之间可能不是打，可能是交流的方式或者表达的方式，他表达不清楚就会碰你一下。　[16:13]
[主持人（语陌）]：孩子不在意，家长会在意，会心疼。　[16:13]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：如果某个孩子总是打你的孩子，时间久了会对你的孩子心理上有一定的影响，遇到这样的情况我觉得你需要出面和老师沟通一下，要让孩子明白是不对的，同时要鼓励孩子反抗，因为你不能让他有心理上的压力，所以要区别对待，如果只是孩子正常的交往那就很正常。　[16:13]
[主持人（语陌）]：也就是说崇尚一个彬彬有礼的。　[16:13]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：和谐的，主流文化嘛，不是拳头里出政权。　[16:13]
[主持人（语陌）]：我们的访谈又延续了一会儿时间，像早教的话题谈起来真是无边无际，现在越来越多的潮流就是研究早期教育的都是社会上顶尖的人，因为大家都认识到早期教育对奠定一个孩子的一生很重要，就像您开始讲的，50%是零到三岁奠定的，妈妈说的网友们，今天访谈到这里就结束了，下次的访谈会下周三四，会谈宝宝喂养方面的问题。　[16:13]
[主持人（语陌）]：非常感谢贾老师带来这么多精彩观点，对父母养育宝宝提供了切实可行的帮助，谢谢贾老师，妈妈说的网友，我们下周再见！　[16:14]
[嘉宾（东方爱婴早教专家贾军）]：再见！　[16:14]

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