— 贾军说 —

➊ 宝宝语言发展阶段：

0-3个月：从哭声到咕咕发音；4-7个月：咿呀学语；8-12个月：模仿语言。

➋ 发现宝宝理解父母语言的信号；学会随时随地交流，利用“道具”好理解；给宝宝的世界取名字；边做边解释，爸妈不怕当“话唠”。

➌ 做个“话唠”，有场景的不断重复“关键词”；扩充宝宝语言；跟宝宝平行交谈，解读宝宝做的事情，就像“讲电话”；通过阅读丰富语言类型。

➍ 用游戏提高语言能力，鼓励做跨年龄游戏；阅读和讲故事，给宝宝指定角色和场景引导联想；童谣和儿歌；音乐活动。

➎ 对于2到3岁的孩子，可以在游戏中交流和提高他的语言能力，比如通过游戏将人物、物体、事件等串起来。

➏ 坚决不要提醒宝宝慢慢说、别着急，或者“等一下，重新说”，这样都会增加宝宝的压力。

➐ 亲子共读也是提高宝宝语言能力的一个重要方法。先是妈妈讲，宝宝听，然后慢慢的（比如到了3岁）可以让宝宝讲，妈妈听。

— 下期预告 —

4月20日 晚8点开讲

“动手”竟是开发宝宝智力的秘密法宝？！

培养一个心灵手巧的宝宝

精细动作 / 实操  / 智力开发 进阶性

此“动手”非彼“动手”，爸妈不要误解成挨打成才噢！俗话说得好，心灵手巧，这句话形象地说明了手和脑之间的密切关系。要培养一个聪明的孩子，就要从培养孩子的动手能力做起。动手，是孩子成长的基础，是孩子智力开发的“头脑体操”。动手促进着孩子观察、注意、记忆、想象、思维、言语等综合能力的发展。但是，不同年龄段的宝宝的精细动作可是有着大大的区别，训练手部动作，要依据不同年龄段幼儿的特点进行，赶快听听专家建议，也给自家培养个心灵手巧的宝宝吧！